// Berufsbildner

Bruno Kollar — Berufsbildner

Bildung ist für mich das höchste Gut — sie öffnet Türen, erweitert Horizonte und legt das Fundament für nachhaltiges Wachstum.

// thinkgrow.ch

Vom grafischen Gewerbe über die Welt des Multimediaproducings bis hin zur Zertifizierung als Softwareentwickler und DevOps Engineer — ich habe in verschiedenen Unternehmen wachsen dürfen und besonders als DevOps große Freude und Erfolg in Teams erlebt. Heute orientiere ich meine Karriere neu auf Bildung: Als Berufsbildner möchte ich dort unterstützen, wo es möglich und sinnvoll ist, um auch in kleinen Dingen innovativ, motivierend und inspirierend zu wirken.

Werdegang & Kompetenzen

Grafisches Gewerbe

Ursprung der Laufbahn — Gestaltung und Werbemittelentwicklung als kreatives Fundament.

Multimedia & 3D

Multimediaproducing, 3D- und Audiobearbeitung — technische und gestalterische Vielseitigkeit.

Software-Entwicklung

Zertifizierung als Softwareentwickler — Web- und Applikationsentwicklung, Datenanalyse.

DevOps Engineering

Grösste Freude und Erfolg in Teams — CI/CD, Infrastructure as Code, Cloud-Architektur.

KI-Integration

Vermittlung von Know-how, um mit AI Innovation voranzutreiben — praxisnah und verständlich.

Berufsbildung

Aktuelle Ausrichtung: Lernende begleiten, motivieren und für zukunftsfähige Berufsfelder befähigen.

Der Bildungsweg — mein Lernmodell

Progressives Lernen: vom grundlegenden Überblick über iterative Vertiefung bis zur Spezialisierung.

1
Basisausbildung — Das globale Lernumfeld an der Oberfläche kennenlernen und in Kleinprojekten arbeiten — Fokus auf Teamarbeit und Sozialkompetenzen.
2
Lean und Iterationen — Durch schlanke Aufgaben werden komplexe Lernbereiche in Schichten erarbeitet — übergreifendes Denken und interdisziplinäre Ansätze für nachhaltige Lösungen.
3
Spezialisierung — Vertiefung von Fachkenntnissen für die bestmögliche Anpassung an zukünftige Berufsfelder — individuelle Talente und Begabungen als Wert.
// Stand 2026

KI in der Berufsbildung

Künstliche Intelligenz wird zunehmend zum alltäglichen Arbeitsinstrument und verändert damit auch die Berufsbildung: Sie stellt neue Anforderungen an Fachkräfte, beeinflusst, wie wir lernen und lehren, und wie Prüfungen gestaltet und organisiert werden. ICT-Berufsbildung Schweiz bringt es auf den Punkt: „Nur wer die Grundlagen seines Berufs versteht, kann KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einsetzen." Genau diese Haltung vermittle ich meinen Lernenden — KI als Werkzeug, nicht als Ersatz für fachliches Verständnis.

Neue Kompetenzen für Lernende

Kritische Beurteilung

KI-generierte Ergebnisse hinterfragen, verifizieren und fachlich korrekt einordnen können.

Risiken & Grenzen erkennen

Halluzinationen, Bias und die Grenzen von KI-Systemen verstehen, statt blind zu vertrauen.

Verantwortung übernehmen

Für den eigenen Output einstehen — KI liefert Vorschläge, die fachliche Verantwortung bleibt beim Menschen.

Datenschutz & Sicherheit

Sensible Daten schützen und den sicheren, DSG-konformen Umgang mit KI-Tools im Berufsalltag erlernen.

Neu ab Herbst 2026

Eidg. Fachausweis „AI Business Specialist"

ICT-Berufsbildung Schweiz hat gemeinsam mit der Wirtschaft einen neuen eidgenössischen Fachausweis entwickelt — grünes Licht vom Bund, erste Berufsprüfung im Herbst 2026. Der Bedarf an KI-Fachkräften in der Schweiz wird als hoch eingeschätzt und dürfte in den kommenden Jahren weiter deutlich zunehmen.

Mehr bei ICT-Berufsbildung

Fünf Regeln für Lernende

Orientierungsprinzipien, die ich Lernenden auf ihrem Weg mitgebe.

Offenheit und Interesse — „Ignoranz ist der Feind von Innovation!" — technologische Veränderungen verfolgen statt ignorieren, wie das Beispiel Kodak zeigt.
Gesundheit priorisieren — Eine ausgewogene Work-Life-Balance ist Voraussetzung für langfristigen Erfolg — Sport treiben, aktiv bleiben, sich nicht schonen.
Kontinuierliches Lernen — Neugierig bleiben und sich stetig weiterbilden — besonders in Bezug auf digitale Kompetenzen, KI und Datenanalyse.
Soft-Skills entwickeln — Empathie, Kommunikation und Ehrlichkeit ergänzen Fachkenntnisse für produktive Zusammenarbeit.
Nachhaltigkeit und Kreativität — Aktiv nach Verbesserungen suchen, eigene Ideen einbringen und dabei effektiv und nachhaltig agieren.

Mehr zu Bildung & Bildungsweg

Weiterführende Inhalte zu Ausbildung, Bildungsweg und dem ICT-Modulbaukasten finden sich auf ThinkGrow.

thinkgrow.ch besuchen